Sesión de Aprendizje 14. Exposición del trabajo integrador

Cronograma de exposiciones:
Miercoles 06/08/14:
Exponen los alumnos cuyo apellido paterno empiezan desde la A hasta la P.

Viernes 08/08/14:
Exponen los alumnos cuyo apellido paterno empiezan desde la Q hasta la W.

Indicaciones:
Un alumno puede exponer antes de su turno, en dia y hora.
Si pierden su turno NO HABRA REZAGADO.

Ultima Sesión de Aprendizaje, Semana 13. Gestión de los RRHH, Riesgos y Adquisisiones del Proyecto

Realizar mapas conceptuales(CMapTools) de los videos y colocarlos en su carpeta personal del dropbox.:

VIERNES:
Los que deseen bonificación en la Práctica Calificada pueden exponer: - Sus mapas conceptuales de la presente sesión.
- La Matriz de Riesgos y de Adquisiciones de su "Proyecto grandioso, sorprendente y interesante".
Nota: En la carpeta de Sesiones de Aprendizaje del curso en el Dropbox se encuentra la guia y la plantilla de éstas matrices.

9.1 Planificar gestion RR.HH.

11.1 Planificar gestión de riesgos

11.1 Matriz de riesgos

12.1 Planificar las adquisiciones

12.1 Matriz de adquisiciones

Sesión de Aprendizaje Semana 12. Gestión de los Costos y de la Calidad del Proyecto

Realizar mapas conceptuales(CMapTools) de los videos y colocarlos en su carpeta personal del dropbox.:

VIERNES:
Los que deseen bonificación en la Práctica Calificada pueden exponer:
- Sus mapas conceptuales de la presente sesión.

7.1 Estimar los costos

7.2 Determinar el presupuesto

8.1 Planificar al calidad

Sesión de Aprendizaje Semana 11. Parte b. Grupo de procesos de planificación

Realizar mapas conceptuales(CMapTools) de los videos y colocarlos en su carpeta personal del dropbox.:

VIERNES:
Los que deseen bonificación en la Segunda Práctica Calificada pueden exponer: - Sus mapas conceptuales de la presente sesión.
- La Matriz de Planificación de su "Proyecto grandioso, sorprendente y interesante".
Nota: En la carpeta de Sesiones de Aprendizaje del curso en el Dropbox se encuentra la guia y la plantilla de esta matriz.

El Plan del Proyecto

Matriz de Planificación

Sesión de aprendizaje Semana 11. Procesos de la Gestión del tiempo del proyecto

Realizar mapas conceptuales(CMapTools) de los videos y colocarlos en su carpeta personal del dropbox.:

VIERNES:
Los que deseen bonificación en la Segunda Práctica Calificada pueden exponer: - Sus mapas conceptuales de la presente sesión.

6.1 Definir las tareas

6.2 Secuenciar tareas

6.3 Estimar los recursos de las tareas

6.4 Estimar la duración de las tareas

6.5 Desarrollar el cronograma

Sesión de aprendizaje Semana 10. Gestión de las comunicaciones del Proyecto

Realizar mapas conceptuales(CMapTools) del Capítulo 10 de la Guia del PMBOK y los videos:
Cap 10. Gestión de las comunicaciones del Proyecto:
- Su definición.
- Sus características.
- Procesos que incluye y una descripción de cada una. Indicar sus entradas, herramientas y técnicas, y salidas.

10.1 Identificar a los interesados:
- Describir el flujo de datos del proceso.
- Definir cada una de sus entradas, herramientas y técnicas, y salidas.
- Mostrar las características de cada una.

10.2 Planificar las Comunicaciones:
- Su definición.
- Sus características.
- Indicar sus entradas, herramientas y técnicas, y salidas.
- Definir cada una de sus entradas, herramientas y técnicas, y salidas.
- Mostrar las características de cada una.
- Describir el flujo de datos del proceso.

10.3 Distribuir la información:
- Su definición.
- Sus características.
- Indicar sus entradas, herramientas y técnicas, y salidas.
- Definir cada una de sus entradas, herramientas y técnicas, y salidas.
- Mostrar las características de cada una.
- Describir el flujo de datos del proceso.

10.4 Gestionar las Expectativas de los Interesados:
- Su definición.
- Sus características.
- Indicar sus entradas, herramientas y técnicas, y salidas.
- Definir cada una de sus entradas, herramientas y técnicas, y salidas.
- Mostrar las características de cada una.
- Describir el flujo de datos del proceso.

10.5 Informar el desempeño:
- Su definición.
- Sus características.
- Indicar sus entradas, herramientas y técnicas, y salidas.
- Definir cada una de sus entradas, herramientas y técnicas, y salidas.
- Mostrar las características de cada una.
- Describir el flujo de datos del proceso.

VIERNES:
Los que deseen bonificación en la Segunda Práctica Calificada pueden exponer: - Sus mapas conceptuales de la presente sesión.
- La Matriz de Comunicación del proyecto de construcción de una loza deportiva.
Nota: En la carpeta de Sesiones de Aprendizaje del curso en el Dropbox se encuentra la guia y la plantilla de esta matriz.


Matriz de Comunicaciones

Planificar la gestion de comunicaciones

Sesión de aprendizaje Semana 9. Gestión del tiempo del proyecto

Realizar mapas conceptuales(CMapTools) de:
Cap 6. Gestión del tiempo del Proyecto:
- Su definición.
- Sus características.
- Procesos que incluye y una descripción de cada una. Indicar sus entradas, herramientas y técnicas, y salidas.

6.1 Definir las actividades:
- Describir el flujo de datos del proceso.
- Definir cada una de sus entradas, herramientas y técnicas, y salidas.
- Mostrar las características de cada una.

6.2 Secuenciar las actividades:
- Su definición.
- Sus características.
- Indicar sus entradas, herramientas y técnicas, y salidas.
- Definir cada una de sus entradas, herramientas y técnicas, y salidas.
- Mostrar las características de cada una.
- Describir el flujo de datos del proceso.

6.3 Estimar los recursos de ls actividades:
- Su definición.
- Sus características.
- Indicar sus entradas, herramientas y técnicas, y salidas.
- Definir cada una de sus entradas, herramientas y técnicas, y salidas.
- Mostrar las características de cada una.
- Describir el flujo de datos del proceso.

6.4 Estimar la diración de las actividades:
- Su definición.
- Sus características.
- Indicar sus entradas, herramientas y técnicas, y salidas.
- Definir cada una de sus entradas, herramientas y técnicas, y salidas.
- Mostrar las características de cada una.
- Describir el flujo de datos del proceso.

6.5 Desarrollar el cronograma:
- Su definición.
- Sus características.
- Indicar sus entradas, herramientas y técnicas, y salidas.
- Definir cada una de sus entradas, herramientas y técnicas, y salidas.
- Mostrar las características de cada una.
- Describir el flujo de datos del proceso.

6.6 Controlar el cronograma:
- Su definición.
- Sus características.
- Indicar sus entradas, herramientas y técnicas, y salidas.
- Definir cada una de sus entradas, herramientas y técnicas, y salidas.
- Mostrar las características de cada una.
- Describir el flujo de datos del proceso.

VIERNES:
Exposición calificada usando mapas conceptuales elaborados.

Matriz de Resultados

Sesión de Aprendizaje Semana 8. Gestión del alcance del proyecto

Realizar mapas conceptuales(CMapTools) de:
Cap 5. La Gestión del alcance del Proyecto:
- Su definición.
- Sus características.
- Procesos que incluye y una descripción de cada una. Indicar sus entradas, herramientas y técnicas, y salidas.

5.1 Recopilar requisitos:
- Describir el flujo de datos del proceso.
- Definir cada una de sus entradas, herramientas y técnicas, y salidas.
- Mostrar las características de cada una.

5.2 Definir el alcance:
- Su definición.
- Sus características.
- Indicar sus entradas, herramientas y técnicas, y salidas.
- Definir cada una de sus entradas, herramientas y técnicas, y salidas.
- Mostrar las características de cada una.
- Describir el flujo de datos del proceso.

5.3 Crear la EDT:
- Su definición.
- Sus características.
- Indicar sus entradas, herramientas y técnicas, y salidas.
- Definir cada una de sus entradas, herramientas y técnicas, y salidas.
- Mostrar las características de cada una.
- Describir el flujo de datos del proceso.

5.4 Verificar el alcance:
- Su definición.
- Sus características.
- Indicar sus entradas, herramientas y técnicas, y salidas.
- Definir cada una de sus entradas, herramientas y técnicas, y salidas.
- Mostrar las características de cada una.
- Describir el flujo de datos del proceso.

5.5 Controlar el alcance:
- Su definición.
- Sus características.
- Indicar sus entradas, herramientas y técnicas, y salidas.
- Definir cada una de sus entradas, herramientas y técnicas, y salidas.
- Mostrar las características de cada una.
- Describir el flujo de datos del proceso.

VIERNES:
Exposición calificada usando mapas conceptuales elaborados.

Estructura de desglose del trabajo (EDT):


Elaboración de la EDT:

Sesiones de Aprendizaje Semana 7. Gestión de la Integración

Realizar mapas conceptuales(CMapTools) de:
Cap. 4 La Gestión de la Integración del Proyecto:
- Su definición.
- Sus características.
- Procesos que incluye y una descripción de cada una. Indicar sus entradas, herramientas y técnicas, y salidas.

4.1 Acta de Constitución del Proyecto:
- Describir el flujo de datos del proceso.
- Definir cada una de sus entradas, herramientas y técnicas, y salidas.
- Mostrar las características de cada una.

4.2 Plan para la Dirección del Proyecto:
- Su definición.
- Sus características.
- Indicar sus entradas, herramientas y técnicas, y salidas.
- Definir cada una de sus entradas, herramientas y técnicas, y salidas.
- Mostrar las características de cada una.
- Describir el flujo de datos del proceso.

4.3 Dirigir y gestionar la ejecución del Proyecto:
- Su definición.
- Sus actividades.
- Cambios aprobados.
- Indicar sus entradas, herramientas y técnicas, y salidas.
- Definir cada una de sus entradas, herramientas y técnicas, y salidas.
- Mostrar las características de cada una.
- Describir el flujo de datos del proceso.

4.4 Monitorear y Controlar el trabajo del Proyecto:
- Su definición.
- Sus características.
- Indicar sus entradas, herramientas y técnicas, y salidas.
- Definir cada una de sus entradas, herramientas y técnicas, y salidas.
- Mostrar las características de cada una.
- Describir el flujo de datos del proceso.

4.5 Realizar el Control Integrao de cambios:
- Su definición.
- Sus características.
- Indicar sus entradas, herramientas y técnicas, y salidas.
- Definir cada una de sus entradas, herramientas y técnicas, y salidas.
- Mostrar las características de cada una.
- Describir el flujo de datos del proceso.

4.6 Cerrar el Proyecto o Fase:
- Su definición.
- Sus características.
- Indicar sus entradas, herramientas y técnicas, y salidas.
- Definir cada una de sus entradas, herramientas y técnicas, y salidas.
- Mostrar las características de cada una.
- Describir el flujo de datos del proceso.

VIERNES:
Exposición calificada usando mapas conceptuales elaborados.

Sesión de Aprendizaje 6: El Acta de Constitución del Proyecto y la Matriz de interesados

Tareas:
1. De su "proyecto grandioso, sorprendente e interesante" (PGSI) realizar:
a) La identificación de Interesados.
b) El Análisis de Interesados.
c) La clasificaci{on de los ineresados.
d) La Matriz de interesados.
e) El Acta de Constitución del proyecto.

2. Desarrollar un resumen mediante mapas conceptuales de los siguientes videos. Presentar el archivo cmap en su Carpeta Personal del Dropbox.

Acta de Constitución del proyecto:


Video. Matriz de Interesados

Sesión de Aprendizaje 5. Procesos de la Gestión de Proyectos

TAREAS CALIFICADAS para la próxima Sesión:
1. Realizar un resumen mediante mapas conceptuales del capítulo 3 de la Guia del PMBOK del PMI.
2. Hacer un resumen de los siguientes videos con mapas conceptuales.

NOTA.
- Los mapas conceptuales deben ser realizados con el CMapTools.
- Colocar sus archivos *.cmap en su carpeta personal del dropbox para su calificación.

Procesos de gestión de proyectos:


Procesos y áreas del conocimiento:

Sesión de Aprendizaje 4. Estructura de la organización

TAREAS CALIFICADAS para la próxima Sesión:
1. Realizar un resumen mediante mapas conceptuales del capítulo 2 de la Guia del PMBOK del PMI.
2. Hacer un resumen de los siguientes videos con mapas conceptuales.

NOTA.
- Los mapas conceptuales deben ser realizados con el CMapTools.
- Colocar sus archivos *.cmap en su carpeta personal del dropbox para su calificación.

Estructura de la organización:


Primera práctica calificada:
Temas: Las sesiones desde la 1 a la 4, y capítulos 1 y 2 de la Guía del PMBOK.
Fecha: Viernes 30 de mayo del 2014.
Hora: 21:00 - 22:30.

Sesión de Aprendizaje 3. Ciclo de vida de un proyecto

TAREAS CALIFICADAS para la próxima Sesión:
1. Realizar un resumen mediante mapas conceptuales de los capítulo 2 de la Guia del PMBOK del PMI.
2. Hacer un resumen de los siguientes videos con mapas conceptuales.

NOTA.
- Los mapas conceptuales deben ser realizados con el CMapTools.
- Colocar sus archivos *.cmap en su carpeta personal del dropbox para su calificación.

Ciclo de vida del proyecto:

Sesión de Aprendizaje 2. Conceptos básicos

TAREAS CALIFICADAS para la próxima Sesión:
1. Realizar un resumen mediante mapas conceptuales de los capítulos 1 y 2 de la Guia del PMBOK del PMI.
2. Hacer un resumen de los siguientes videos con mapas conceptuales.
3. Desarrollar las preguntas del Balotario, presentarlas en manuscrito en folder de color MORADO.
NOTA.
- Los mapas conceptuales deben ser realizados con el CMapTools.
- Colocar sus archivos *.cmap en su carpeta personal del dropbox para su calificación.

Balotario de Preguntas para la PC1:

PMBOK o cuerpo de conocimientos del PM:

Que es un proyecto:

Conceptos básicos de gestión de proyectos:

Sesión de Aprendizaje 1. Introducción al curso

TAREAS CALIFICADAS para la próxima Sesión:
1. Realizar la descripción de un proyecto grandioso, sorprendente e interesante que le gustaría desarrollar. DEBE reunir estas tres características. Esta tarea debe entregarse al profesor impreso en hoja A4 blanca y en folder de color MORADO. Una copia del mismo también debe entregarse en su capreta personal del Dropbox

2. Hacer un resumen de los siguientes videos con mapas conceptuales utilizando el CMapTool. Colocar sus archivos *.cmap en su carpeta personal del dropbox.

a. Google empresa innovadora:
b. Origenes del Project Management:
c. Organizaciones mas representativas del Project Management:

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Carpetas en el Dropbox

Alumnos:

Cada alumno debe tener (si no la tienen deben crearse, con su cuenta de correo que más utilicen) una cuenta en Dropbox.

Importante:
La cuenta de correo que utilizaron para crear la cuenta en el dropbox debe ser enviada al profesor al correo utp.jcbenitezp@gmail.com para que les comparta carpetas del curso.
Asunto del correo: Dropbox - Curso

Carpetas del curso en Dropbox: (Estas carpetas serán creadas por el profesor y compartidas a los alumnos)
- Sesiones de aprendizaje (Para materiales de las sesiones del profesor)
- Carpeta Personal del Alumno (Para tareas, fuentes de información, plan de tesis, e informe final).

Información preliminar:

Sílabo del curso:

Este documento también se encuentra en la carpeta de Sesiones de Aprendizaje del Dropbox del curso.